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    彩3d和值跨度走势图:【直播预告】“童声嘹亮·唱响未来”第三届最美童声合唱比赛

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    10月17号(周三)演唱顺序表

    序号班级比赛曲目
    12.2开创新纪元最美的光
    21.6开创新纪元四季的歌
    32.1开创新纪元我们自己是太阳
    41.2开创新纪元低碳贝贝
    52.4开创新纪元梦想的花
    61.4开创新纪元我想要飞
    72.9开创新纪元向快乐出发
    81.1开创新纪元蜗牛
    91.8开创新纪元种太阳
    101.5开创新纪元虫儿飞
    111.9开创新纪元读书郎
    122.8开创新纪元歌声与微笑
    131.3开创新纪元童年
    142.1O开创新纪元幸福十班之歌
    152.6开创新纪元我爱我家
    161.7开创新纪元春天在哪里
    172.5开创新纪元七色光
    182.7开创新纪元熊猫咪咪
    192.3开创新纪元我爱我的家



    10月18号(周四)演唱顺序表

      序号  班级比赛曲目
    205.3开创新纪元青春修炼手册
    215.1开创新纪元明日歌+三字经
    225.5开创新纪元光辉岁月
    235.6开创新纪元墨梅
    245.2开创新纪元送别
    255.4开创新纪元为梦想,时刻准备着
    266.2开创新纪元歌声与微笑
    276.4开创新纪元我相信
    286.1开创新纪元感恩的心
    296.3开创新纪元大梦想家
    306.5开创新纪元   我的中国心
    314.1开创新纪元我想要飞
    323.3开创新纪元向善的力量
    334.3开创新纪元逆战
    344.4开创新纪元最美的光
    354.6开创新纪元倔强
    364.2开创新纪元我们自己是太阳
    373.2开创新纪元读唐诗
    383.1开创新纪元共同长大
    394.5开创新纪元蜗牛
    403.5开创新纪元爱心世界
    413.6开创新纪元让爱传出去
    423.4开创新纪元栀子花开


    一、活动宗旨

    为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。经学校研究决定,特举办童声嘹亮·唱响未来第三届最美童声合唱比赛。

    二、活动主题

    童声嘹亮·唱响未来

    三、活动安排

    1.活动时间:2018年10月17日下午、18日下午

    2.活动地点:学校报告厅

    3.活动形式:以班级为单位比赛,表演形式不限。

    四、比赛形式:

    1.本次合唱比赛分为低段(1-2年级)中段(3-4年级)高段(5-6年级)分段比赛,17日下午进行中、高段比赛,18日下午进行低段比赛。合唱团从本班选定一位指挥。

    2.每个参赛班级演唱两首歌曲,一首规定曲目《开创新纪元》,另一首自选曲目,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生校园生活,符合学生的年龄特点。自选曲目最好为本班班歌。

    3.歌曲伴奏均使用音响伴奏MP3格式,建议班级可用LED背景效果更好,如需伴奏降调处理联系本班音乐教师。

    六、注意事项: 

    1、评分总分为10分,最低起评分为8分,计算得分时,去掉一个最高分,一个最低分,综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。

      2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,每班必须有指挥一名。

      3、两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

    4、比赛歌曲伴奏由各班主任于10月12日之前上传于低段:车婧玉、中、高段:黄沂铃两位老师处。伴奏均使用音响伴奏。

    七、评分原则:

      1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

    2.人数齐全,全员参与。队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

    3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

      4.学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

      5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

    6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

    八、评分标准:(10分制)

    1.音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果)、舞台表演准确、恰当(5分)

    2.指挥节奏正确,动作大方、到位。(1分)

    3.学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。(2分)

    4.进场出场有序,演出服装相对整齐,统一  (2分)

    附加项:如有学生乐器伴奏在原有基础上酌情加分

    九、评奖办法:

    1.低段(1-2年级)设一等奖5名;二等奖8名;三等奖6名。

    2.中段(3-4年级)设一等奖3名;二等奖5名;三等奖4名。

    2.高段(5-6年级)设一等奖3名;二等奖5名;三等奖3名。

    3.比赛设优秀指挥奖6名,各年级组分别评出“最佳小指挥家”一名。

    本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后,去掉一个最高分和一个最低分,其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。

                                            小学部音乐组

                                           2018年9月28日




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